文学院又一轮青年教师汇报课举办

（教师发展系列活动之一）

上学期，文学院实施了“青年教师汇报课”活动。活动历时十一周大半个学期，共进行了13人次青年教师的汇报－教师听课－汇报及听课教师座谈评课系列活动。通过座谈与交流，有利于青年教师的成长，也对参与听课、评课的教师也大有裨益。

新学期伊始，文学院根据青年教师汇报课制度，对新入职的两位青年教师田甘和付骁开始又一轮的汇报课活动。上学期，田甘老师和付骁老师就进行了共四人次的汇报课。

9月19日（周一）下午第六节，博文楼410教室，是田甘老师的《中国古代文学3》；9月21日（周三）下午第七节，博文楼209教室，是付骁老师的《美学》。二十多位学院的领导与教师分别参与了汇报课的听课、座谈与交流。通过座谈与交流，大家一致认为，经过上学期的磨练，两位青年教师本次汇报课在课堂教学环节有了相当大的进步。课堂教学各环节完整，节奏感到位，重点突出，对教材的内容有所拓展，既能引发学生对问题的思考，又能使学生乐于接受。课堂气氛轻松愉快，师生互动效果良好。二位老师都表现出了扎实的知识、严谨的学术态度和言传身教的个人魅力。当然，两位老师在课堂教学中也有一些需要进一步完善的地方，如教师姿态、语音等。

座谈中，王祥老师认为，学院举办的青年教师汇报课活动对青年教师的成长是非常有意义的，通过讲课、听课、评课，让青年教师直接得到年长教师的教学经验，少走弯路，快速提高教学水平。文学院为青年教师的成长创造了很好的条件，提供了制度保障，为学院教学发展后劲做出了很好的铺垫。其他老师也表达了类似的想法。

最后，胡玉伟院长进行了总结。他对青年教师的优秀表现给予了肯定，并对他们提出了期望，期望他们向优秀教师学习，汲取教学经验，注重教学基本功。他对在座的评课教师积极参与活动并提出中肯的意见表示赞赏，对老师们给予青年教师无私的关怀表示感谢，希望老教师进一步发挥引领作用，提携和帮扶年轻一代，使其在教学道路上快速成长。

本学期，还将通过优秀青年教师公开课和名师示范课的形式进一步提升教师的教学能力和水平。后续活动会陆续展开。

两次汇报课评课、座谈皆由教学副院长郝继东老师主持。

青年教师田甘的汇报课《中国古代文学3》

青年教师付骁的汇报课《美学》

文学院师生在认真听课

青年教师田甘汇报课后的评课、座谈

青年教师付骁汇报课后的评课、“站谈”

            王祥老师发言                             胡玉伟院长总结发言