2019年10月18日中午12时30分，文学院师范生微课大赛指导教师教学沙龙在文学院会议室顺利举行。文学院副院长张维阳老师，副书记于巍老师，张冬梅老师、刘宁宁老师、巫晓燕老师、孟庆欣老师、王晓霞老师、罗莹老师、刘越峰老师、林雪飞老师、郑玉财老师、王家勇老师、关英明老师、吴希斌老师、何家欢老师、李耀鹏老师、柳福女老师出席本次教学沙龙。

会议开始，张维阳副院长介绍了本次教学沙龙的相关内容，表明了学院对本次师范生微课大赛的重视，希望古代文学等相关教研室的老师可以在内容方面给予指导意见，教法教研室的老师可以在教法教学等方面给予指导意见。

接着，刘宁宁老师提出本次微课大赛要体现一流专业指标，展现文学院的师生水平，要从传统的语文教学向现代语文教学转变，要体现新课标理念，落实“立德树人”的根本任务，不仅要展现学生的个性特点，更要体现教师的指导水平。孟庆欣老师指出要注意学生存在的相关问题，微课比赛是对教学思想、试讲者的综合素质以及学生的反应的综合性评价。因此对于教学环节缺少的部分要完善，要树立核心素养的三维目标，围绕语文本身能力的培养，强调重难点和作业布置的一致性，注重“三点一线”，同时教师的语言要丰富，互动环节的“提问—回答—评价”要全面，引导学生多做示范，深入文本进行解读。郑玉财老师表示微课大赛，首先是在“微”字，角度要小巧新颖，紧扣主旋律；其次要“全面”，教学环节等方面要全面；再次要突出“教”，要体现教学技能，教师为主导，学生为中心，要有启发性；最后板书设计要有形，笔画笔顺要规范，关键词设计要合理，不要太花哨。王晓霞老师认为理念要切合当下联系实际，有助于氛围的调动，问题的设计可以故意为之。罗莹老师指出选题选篇很重要，具体文章要有具体的侧重，建议抓住一至两个问题进行具体透彻的解读。刘越峰老师提出选题的开口要小，重点内容要重点突出，要有新的感悟，避免“撞衫”。

最后，张维阳副院长总结本次教学沙龙，感谢各位老师提出的宝贵意见和建议，希望在接下来的指导环节中各位老师能够发挥自身优势对所带领的学生进行指导，并祝愿文学院在本次师范生微课大赛中取得好成绩！