为提升学生心理素质，关注学生心理健康，感受其内心的细微情绪，文学院于2021年4月12日晚在博文楼111教室举办了“心暖校园，情系青春”心理剧大赛初赛。

出席本次比赛的有学生处大学生心理健康教育与发展中心刘西老师、软件学院辅导员秦祚瀛老师、文学院辅导员刘洪浩老师与高阳老师，文学院第十八届团委学生会主席成员以及大学生心理协会的成员们。比赛由文学院团委学生会权益服务部部长兼大学生心理协会分会长胡希秀和张郡桐共同负责。

本次活动共有七支队伍参赛。每支队伍的同学都表现得非常出色，精神饱满地在舞台上展现自己精彩一面。在台上仅仅几分钟的时间里，他们以最佳的状态展现了自己队伍的剧本内容，让同学们切实感受到心理剧的魅力，并且在捧腹大笑的同时也陷入了思考：是否在自己的身上找到了剧本中人物的影子，生活中自己是否也是如此？同学们在观看的过程中不断提出问题，同时也被治愈，从而得到别样的心理体验。本次心理剧大赛使同学们在今后的日常生活中能够对自己有正确的认知，促进他们健康成长。

接下来就让我们走近他们的表演吧！

汉语言文学专业20级1班《看，这世界很可爱》

周小跃因为高考失利来到了自己不喜欢的专业，她想转到自己喜欢的专业又苦恼于转专业之后不熟悉的环境。在舍友们和学长的帮助下，周小跃学习成绩名列前茅，同时也发现了这个专业的乐趣，她明白了要学会接受身边的一切，尽管天空会是暗的，但也会有繁星辉月相伴，也许大雨倾盆，但会有嫩芽新生，周遭的一切，都是那么可爱。

汉语言文学专业20级2班《定格夏日》

周慧慧成长在一个关系不和睦的家庭中，在成长过程中形成了猜疑和以自我为中心的性格，不满于身边与自己想法不同的人以及他们的行为。内心敏感，嫉妒心强，将对现实的不满发泄于虚拟的网络。身边人发现她的情况后，帮助她克服心理障碍，迈入新生活。

汉语言文学专业20级4班《做自己心里的光》

在父母不断施压的情况下、在大学寝室同学各种不理解的情况下，小玥遇到了一个毕生的好朋友星儿，她总在用自己的乐观感染着她、鼓励着她。最后小玥还是患上了抑郁症，崩溃之际她突然发现原来一直陪在她身边的星儿就是她自己，也渐渐明白周围人都是爱她的，她决定与自己和解，自己救赎了自己，成为自己心里的光。

汉语言文学专业19级3班《秋天的故事》

秋风瑟瑟，落叶飘零。秋天，是一个收获的季节，第一杯奶茶、第一个柚子..……你收获了什么呢？主角安慕希在刚入学之后，社团面试和各种比赛扑面而来，她是怎样面对的呢？她在经历困难后又在这个秋天收获了什么呢？

汉语国际教育专业20级6班《寻光而至 青春华年》

夏云是社交恐惧症患者，上了大学之后进入新环境，腼腆又内向的她为自己和别人的交流担心了许久，多亏了室友们和学长的热心而又巧妙的帮助，夏云渐渐脱离了与人交流的恐惧，打开了心扉，感受到了交流的快乐。

汉语言文学专业20级3班《远离校园贷，青春不负债》

甄琼作为一个贫困家庭的学生，她内心充满了自卑。当她步入大学，受到周围人的影响，在好奇心和虚荣心的驱使下，萌生了要校园贷的想法，以此来满足自己的虚荣心，还好老师和同学及时发现，制止了她的行为并对她进行心理疏导和教育。甄琼也突然醒悟，欲望和虚荣心会使人坠入深渊，只有努力地用知识和爱充实自己才能获得满足。这个故事也警示我们远离校园非法贷款，让自己的青春不负债。

汉语国际教育专业20级5班《新生》

命运悲惨的曼迪在一次次霸凌中逐渐绝望，最终选择了轻生，然而在生命弥留之际她遇到了恶魔小治，时间扭转，转眼回到了曼迪轻生当天，在小治的引导下，曼迪终于学会了反抗，并让霸凌者巴林得到了应有的处罚，这个女孩子终于重新回到了阳光之下。

同学们的精彩演出赢得观众们的阵阵掌声，比赛也在喝彩声中落下了帷幕。

在比赛的最后，学生处大学生心理健康教育与发展中心刘西老师上台发表讲话，刘西老师指出：大学生心理剧旨在丰富大学生心理学知识，增强大学生的健康知识，端正大学生对学习和生活的态度，促进大学生的心理发展。心理剧的意义也体现在治愈的过程，治愈学生的心理，让学生们更加积极地面对生活。在场的同学们在刘西老师的讲话中，逐渐参悟透彻了心理剧的意义。

   本次比赛展现了文学院学子的别样风采。让同学们在表演的过程中，产生一定的共鸣，激发内心最真切的情感，对生活形成自己的认知，促进内心健康发展。本次比赛有效地推进文学院心理健康教育工作的展开，有利于营造良好的学习与生活氛围，也为文学院未来的发展奠定了良好的基础。