【学风建设】文学院推免学生学习经验分享(一)——初玉
发布人:团委审核  发布时间:2022-04-03   浏览次数:10


个人简介

初玉,辽宁大连人,中共党员,文学院2018级汉语言文学(师范)专业学生,现任20182班班长,三年综合成绩、智育成绩排名均为1/100,现推免至吉林大学文学院文艺学专业。被评为2022届辽宁省优秀毕业生,曾获国家奖学金、辽宁省叶圣陶奖学金、沈阳师范大学各单项奖学金等。曾担任20级新生助理辅导员,先后被评为沈阳市优秀大学生、沈阳师范大学优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀助理辅导员等荣誉称号,并有幸成为“荣耀师大”受邀学生代表、校第二次学生代表大会学生代表,曾参与第12期卓越人才暨青马工程培训班并顺利结业。主持国家级、省级创新科研竞赛中获奖6项,专业竞赛活动获国家级省级校级等60余项。

学习经验分享

生命是一场漫长的马拉松,每一阶段都有不同的使命去追寻。学习生活只是生命的一环,我更愿视之为不断寻找自己的过程,在过程中不断找寻、更新、定义、收获自己,相较于结果,过程的塑造更为宝贵。具体的学习方法有很多,在此不过多赘述,分享几点学习过程中的感悟,前路迢迢,一起共勉。

持续阅读,终身学习。在人生路上,我们会有很多选择的机会,但所有阶段的点位都是暂时的,只有建构的方式是持续迭代的。阅读积累是终身成长有效的建构方式,对于学文学的我们更是如此。碎片化的现代媒体阅读内容庞杂丰富却容易迷失其中,成为沧海一粟,跟随老师的推荐将经典系列读扎实,会发现越经典越耐读,待挖掘阐释的空间也越广阔。问题导向式阅读,做好读书笔记留痕,看文字现象背后是否还有深层的内涵,转变看作品的角度,从而脱离简单信息的附庸,努力成为独立思考的个体。所以,图书馆中的资源一定要充分利用起来,多逛逛书架,多借阅、勤思考。

高效的执行力。如果只是空想,是不可能坚持下来什么的。在树立仰望星空般浪漫理想的同时,也要脚踏实地理性践行,计划本上的计划只有动起来才有意义。对大项目的计划可以拆解为不同小目标,再一步步实现,合理分配到每一天,利于提高时间利用效率,避免拖延。

思维框架复盘。苏格拉底曾说:“未经审视的人生,是不值得一过的。”反思是总结的过程,在掌握许多知识的同时,要在头脑中形成一个关于它的思维框架,落实于纸笔,以便在以后的日子里能自如地运用它们。锻炼这样反思的能力,当它成为一种下意识的记忆的时候,就可以在需要的时候活跃起来,给予我们启示。同时,反思也是提出新问题的过程,发现问题后和老师伙伴积极探讨不仅可以加深对学习内容的兴趣,还可以探悉到多维的视角。

乐观自律的心态习惯,在等待的过程慢慢沉淀。每天的生活看起来似乎都是一样的轨迹,但在坚持自律的量的累积下终会发生好的质变。不必过分焦虑内耗,生命的本相不在表层,而是在极深极深的内里,平稳的心态利于更有效地分配时间与精力。在沉淀中静待雨来,也静待花开。

在过程中不断发现自己,不断反熵增,用生命的眼光看待这最宝贵的四年时光。感恩师大文学院老师们无微不至的培育和关怀,时光长河中每一帧剪影都值得深深收藏,我会将“博学致知 厚德致远”的院训永远铭记于心,镌刻在行,怀揣着中文人的情怀坚定地走下去。感谢同窗友伴们一路的鼓励与陪伴,前路迢迢,我们未来可期。希望学弟学妹们积极规划自己的生活,踔厉奋发、不负韶华。我始终相信,心之所向,履之不辍,终必达之。