【综合育人】板书设计 灵感绽放 ——文学院2024年小学期:“书写智慧,落笔成花” 小组合作板书设计大赛圆满成功
发布人:团委审核  发布时间:2024-06-26   浏览次数:10

在文学院领导的关怀下,在学院各位老师的支持下,6月20日9点整,文学院小学期系列活动之“书写智慧,落笔成花——小组合作板书设计大赛”在博文楼110教室顺利举行。本次大赛由文学院王晓霞老师组织负责,2021级全体同学以小组合作的形式参加此次比赛。学生们反响热烈,积极参与。

 

图为王晓霞老师(中)与两位主持人(左:21.1项嘉 ;右:21.6于泊祯卿)的合影

在信息技术日益发达的今天,教学板书设计在课堂中的重要性似乎被一定量的削减,但这并不代表着板书被完全取代。相反,教师对于板书的设计直接关乎学生对课堂的理解。本次比赛旨在以回归最淳朴的板书设计的形式,从而带领学生发散思维,提高板书设计能力。

在比赛正式开始前,同学们率先重温了师范生誓词,体会了最初的那份感动。紧接着,各个前来分享的小组便秩序井然地进行了小组介绍,并喊出各自的口号:“不经风雨,怎见彩虹”“读书人是幸福人,读书组是幸福组”……诙谐的、激昂的、代表着文学院特色的口号在教室中回荡,振奋人心,激情四射。

 

 

图为赛前热身环节集锦

此后,主持人宣读了比赛规则。在比赛开始前,王晓霞老师对同学们做了赛前叮咛。王晓霞老师指出,好的板书通过对课文的准确归纳,不但能反映课文的原貌,还能揭示文章的内涵,深化课文内容。她从七个方面强调板书的内容,主要包括:1.能够表现主题思想的词句;2.能够反映作品结构或作者思路的词句;3.能够表明事物和现象特征的词句;4.能够表达事物本质和规律的词句;5.新出现的字、词、句;6.有价值的新知识;7.正音、正词,等等。同学们目不转睛地认真聆听,并随做笔记,受益匪浅。

 

随着比赛篇目《散步》的公布,本次大赛正式拉开帷幕。在规定的时间内,各个小组开始了热烈的讨论,组员们之间互相出谋划策。晓霞老师亲自到每一组进行指导,更多的灵感在一起碰撞。随着时间的逐渐流逝,一幅幅生动别致的板书设计跃然纸上,一个个精巧的设计思路妙笔生花。

 

图为比赛进行中王晓霞老师指点集锦

在各组提交最终作品之后,王晓霞老师进行了比赛总结。王晓霞老师指出,大家在活动中开心并有收获快乐,同时增强团队合作竞争意识,也达到了活动的目的,发挥了同学们的创造力。更为重要的是,在审美的、愉悦的情境中实现这一切,共享互促,这不仅可以快乐我们自身,同时还可以提高创造力,促进合作共赢。

 

图为王晓霞老师做赛后总结

赛后,学院评委会对本次的板书设计进行了严谨的研讨,为每组的作品公平谨慎地打分。正如王晓霞老师所说,活动中最重要的不是成绩,而是每个人在其中能有所收获、有所反思。本次小组合作板书设计大赛让文学院的同学们在愉悦的氛围中提高了自己,这就是对这次活动最好的反馈。

 

 

 

图为学院评委会为各组板书评分

这次“小组合作板书设计大赛”的小学期活动,不仅让全体学生收获颇丰,更是得到了学生们的一致好评,同学们在轻松愉快的氛围中真正地有所学习,有所收获,相信在不久的将来,同学们一定能在教坛上大放异彩。


附:本次比赛获奖名单(各组第一位同学为组长,组员按姓名首字母排列)

特等奖(1个)

1组 风雨无组:孟姝含 项嘉 刘欣睿 石彩霖 杨舒婷 赵佳妮

一等奖(2个)

3组 人民教师队:季华盈 董蕊 郭芮彤 刘河艳 徐文卓 张金荣

9组 超级非霞队:张栗萌 冯晓航 黄雨滋 梁诗涵 李依婷 孙鑫悦

二等奖(5个)

7组 有请下一组:高雨鑫 丛嘉欣 高浩晨 唐铭 唐悦馨 张楚一方

13组 文海拾贝:宗嘉琪 包斯琪 陈俊宏 杜田甜 刘璐阳 张译文

19组 “非常6+2”队:陈思羽 陈佳璐 董晓橙 范思美 熊琳瑶 晏菀笛 杨千一 姚笔文 

20组 团结一心队:付新荔 韩欢 李倩 刘韵希 刘恩娇 王雪婷 王钰杰 张雨晴

22组 文以载道队:丁薪洋 蔡明明 郝雨溕 王一涵 张宁 张萱婳

三等奖(6个)

2组 蟹堡王队:于泊祯卿 牟桂仪 沈雨恬 魏悦 于佳彤 赵安琪

4组 奉献队:李佳遥 丁颖蕙 谷星毅 高子钧 钱佳宁 乔雯宣 张天颖

14组 梦的8次方:王艳茹 陈宸 李子木 穆爱琪 曲昱静 简思莹 王艺蒙 温婷婷

17组 “非常六加一”队:白丽娜 陈蕾 宫炳如 李秋薇 王嘉 赵茜锐 张紫玙

24组 晓霞最爱我们队:张博维 高欣欣 潘宇 邱婧怡 孙思语 宋金格 万佳美 王鑫

27组 蒲公英小队:王永希 秦晓宁 王乃玉 徐菲 张诗琪 张中慧