教育，是一场双向奔赴的旅程，

家访，是一座家校沟通的桥梁，

最美的声音，是家校同频的回响。

最暖的教育，是家校共育的互动。

为“爱”而行，以“访”润心。

一场温暖与责任的旅行在这个寒假开启……

为深入落实立德树人根本任务，强化家校共育机制，助力学生全面成长，文学院依据《沈阳师范大学2025年寒假家访工作方案》，并结合学院实际情况，开展了2025年寒假家访工作。学院党委副书记于巍、辅导员高阳、刘洪浩、孔令众、高若淇以线上线下相结合的方式对省内外的23名学生进行家访，其中包括新疆、西藏等少数民族地区14名学生。

为确保家访工作的有序性和高效性，学院家访工作小组提前制定家访工作方案，与学生本人及家长进行沟通，实地走访了沈阳市辽中区、阜新市蒙古族自治县泡子镇、海州区、太平区。在家访的过程中，各位老师和学生家长唠家常、道真情，了解学生家庭情况，向家长详细介绍了学生在校的学习、生活情况，从学业规划到生活点滴，从职业方向到心理关怀，全方位多角度为学生出谋划策，给出针对性意见。与此同时，学院老师也积极听取家长、学生对学院人才培养工作的意见和建议，对家长关切的问题给予认真解答，这种走心用情的交流不仅拉近了家校之间的距离，也为学生的成长成才提供了全方位的关怀与指导。

受访的学生和家长纷纷表达了对学校和学院领导、老师的感谢，家长们表示，通过家访使他们更直观地了解了学校的教育理念，学生的在校表现，学生将来的就业形势以及学校的资助政策，感受到了学校对学生无微不至的关怀，未来会继续积极参与并配合学校的育人工作，汇聚起学校和家庭的育人合力。

此次寒假家访活动促进了家校协同育人的培养机制，拉近了家校之间的距离，也让每一位参与家访的辅导员深切体会到了自身的使命与责任，强化了学生中心的育人理念，也让老师们体会到常常说起的“和学生在一起”这句话的真谛。学院将把此次家访中收集的意见和建议融入人才培养工作中，进一步提升育人能力和水平，为文院学子成长成才提供更好的保障。