【文·心理健康】 “心光汇聚 剧写青春”校园心理情景剧初赛圆满举行
发布人:团委审核  发布时间:2026-04-27   浏览次数:10

为深化学生心理健康教育,切实提升高校心理健康教育工作实效,培育学生积极心理品质,4月22日,由沈阳师范大学心理健康发展指导中心主办,文学院办的“心光汇聚 剧写青春”校园心理情景剧初赛在博文楼108教室圆满举行。沈阳师范大学心理健康发展指导中心张安鸽老师、文学院团委书记高阳老师、辅导员刘洪浩老师、高若淇老师出席本次活动,与现场观众共同欣赏选手们的精彩演绎,感受文院学子的青春风采。本次大赛由就业服务部部员张博一和梁家宁共同主持。

本次比赛共有九支参赛队伍同台竞技。同学们立足日常成长经历,将青春里的迷茫困惑、情绪波动、人际矛盾搬上舞台,在剧情中直面内心、接纳自我,在角色互换中学会共情、理解他人,在故事流转中探寻与情绪、与生活和解的良方。一幕幕沉浸式表演,充分展现了同学们扎实的创作编排能力、默契的团队协作水平,更彰显出青年学子真诚柔软、向阳而生的精神风貌,现场暖意融融,掌声不断。

精彩演绎

2024级2班 《镜·双子》

林知许因敏感内耗、在意他人评价而自我否定,情绪化作“影子自我”林絮之,两人不断拉扯。室友夏桐陪伴她求助咨询师周屿,她最终认清误会,与林絮之和解,学会接纳真实的自己。

2024级4班 《天亮就和好吧》

宿舍成员因作息小事爆发矛盾,彼此冷战、心生隔阂。意外灵魂互换后,她们换位思考读懂对方难处、解开误会重归于好。相处从无完美,体谅与包容最是难得。

2024级2班 《寻路者,自有光》

鑫鑫深陷自我怀疑、前路迷茫,困在情绪内耗之中。最终,她在同学与辅导员的陪伴疏导下走出阴霾、正视自我,寻得前行的方向。心底的勇敢与坚定,终会成为照亮前路的光。

2025级1班 《镜中我》

林知一味追逐外界认可与奖项,渐渐弄丢写作初心、深陷焦虑。在室友与心理委员的鼓励下审视本心、重拾热爱,找回初心并做回真实的自己。

2025级2班 《完成比完美更重要》

林渺执着事事极致完美,畏手畏脚迟迟不敢行动。在导师开导下放下苛求、接纳缺憾、勇敢迈步,最终在努力中收获成功。

2025级5班《边界》

讨好型人格的许好因一味迁就室友而迷失自我,在好友鼓励下接受心理疏导,借助心理剧技术直面内心,最终学会设立边界、勇敢拒绝,懂得善良有锋芒,爱己方被爱的道理。

2025级4班 《灯下不慌》

林溪背负沉重学业重压,深夜独自焦虑崩溃、深陷内耗。在室友与老师暖心守护开导下卸下重担,并肩相伴,青春路上从此不再慌乱迷茫。

2025级2602的星光》

602宿舍少女们朝夕相伴,在日常中生出误会隔阂、逐渐疏离。最终大家坦诚交心、彼此包容,逐一化解矛盾,用真心融化距离,互相照亮成为青春最美星光。

2025级3班 《不完美答卷》

夏晓被“必须事事优秀”的执念裹挟,身心不堪重负濒临崩溃。在师生的温暖陪伴下与自我和解,学会与不完美共处,方能轻装奔赴前路。

赛程结束后,张安鸽老师对各组表演进行专业点评,充分肯定文学院学子新颖的创意、出色的舞台表现力与心理剧运用能力。她结合空椅子、角色互换、时空倒转、雕塑等心理学技术,通过生动案例深入讲解,引导作品更注重主人公的自我觉醒,让在场同学收获颇丰、深受启发。

本次心理情景剧大赛以剧为媒、以心为桥,既是一场精彩纷呈的校园文艺展演,更是一堂直击心灵的心理健康教育课。活动带领同学们探索内心、疏导情绪、学会共情与沟通,在演绎与观赏中疗愈心灵,唤起自我关怀与心理健康守护意识。大赛圆满落幕,有效提升了学生的心理素养与自愈共情能力,引导青年学子正视自我、坚守信念、不忘初心,以阳光昂扬的姿态奔赴成长,勇担时代使命,助力强国征程。

获奖名单

 

一等奖

《天亮就和好吧》

《完成比完美更重要》

 

二等奖

《寻路者,自有光》

《镜·双子》

《镜中我》

 

三等奖

602的星光》

《不完美答卷》

《等下不慌》

《边界》